O olhar da Gina…

Fonte desta postagem: http://acao.globo.com/Acao/0,23167,GTS0-3776-339910,00.html

São iniciativas que investem na capacitação e na venda do artesanato produzido em várias cidades.

Ponte alta do Tocantins fica na entrada do Parque Estadual do Jalapão. O ouro do serrado atraiu novos talentos. Na casa de seu João, todos fabricavam telhas.

“Hoje tô fazendo capim dourado, né, fazendo brinco pra enfeitar a mulherada por aí, né? Dona Raimunda foi quem ativou o capim dourado. Ai o povo todo foi ensinando”, diz o artesão João de Ana.

“Eu morei um período no Jalapão aí quando eu vim pra cá eu estava desempregada e meu esposo também vi a matéria prima lá, vi que dava dinheiro para a Ponta alta. Foi muito difícil para mim para incentivar estas pessoas e que a renda ia ser um bom negócio pra gente”, diz dona Raimunda.

Para continuar trazendo benefícios às famílias que vivem do capim dourado, as associações estão investindo em capacitação. O desafio é valorizar a produção e criar peças diferenciadas.

“Qual que é a idéia nossa? Trazer pessoas que possam agregar qualidade, agregar designer diferenciado e fazer com que as mesmas gramas do capim dourado que eram utilizadas no produto, possam ser utilizadas agora em um outro produto elaborado pelas mesmas artesãs e artesãos aqui do estado, mas que isso redunde em uma renda maior pra elas”, diz Paulo Henrique Ferreira Massuia, superintendente do Sebrae.

“Dentro dessa coleção, nós temos a linha de natal, né? já prevendo já esse final de ano, já almejando, assim, brindes, montando algo diferente, coisa que ainda não tinha sido trabalhado aqui, dentro da linha de produtos da associação, que as artesãs já trabalham”, afirma Ada Gabriela Costa Santos, arquiteta e designer.

No artesanato tradicional, as peças são costuradas com a linha de seda extraída da palmeira do buriti. Na nova coleção, surgem outras propostas.

“Quando a gente viu esse preto aí, pra nós foi a pior coisa do mundo, adaptar esse preto aí nesse capim. Achei muito esquisito, mas aí depois a gente acostumou. Ficou maravilhoso!”, diz Maria Luíza Ramos da Silva, vice-presidente da associação.

A loja da fundação cultural, em Palmas, vende as peças produzidas pelos artesãos.

“A região do Jalapão fica no extremo leste do estado do Tocantins então geograficamente é muito distante da capital e dos maiores centros aqui do estado. Para os artesãos seria muito difícil, com recursos próprios, eles mostrarem esse artesanato e até mesmo comercializarem esses produtos”, afirma Sérgio Augusto Pereira Laurentino, presidente do Conselho Estadual de Cultura.

“Este selo significa que este produto foi adquirido nas dependências da Fundação Cultural, que passou pelo crivo de qualidade. Alguns não vem da maneira que deve ser apresentado. E também consta o nome do artesão e da comunidade em que ele foi produzido”, diz uma responsável.

A turista de Santa Catarina se encanta com o brilho com o ouro do cerrado.

“Não, eu não conhecia. Oiá assim a gente não diz que é de capim, né? É coisa muito linda!”, diz Neide Lourdes Chini, lavradora.

Foi nessa admiração que dona Durvalina apostou quando mudou do Jalapão para a capital, Palmas.

“Ele não tinha nome de capim dourado, era um capim, era só um capim que tinha na região do Jalapão. O pessoal passava e perguntava: “O que é isso”? Eu falei: “É um capim”. “Tem aonde”? “No Jalapão” e o povo entendia Japão. Aí chamava de Japão e tudo”, diz Durvalina Ribeiro de Souza, presidente da associação de artesãos.

Com determinação e habilidade, ela teceu uma história de sucesso. Hoje coordena a areja - associação dos artesãos da região do Jalapão.

“Nós ali era discriminado na região do Jalapão de primeira. era um deserto, um deserto que não tinha nada. Eles chamavam nós de jalapoeiros do pé rachado. porque dizia que nós morava num lugar que não tinha nem acesso carro, mas nós nunca desistiu da vida. Só vivo disso aqui, não trabalho com outra coisa. só no capim dourado e sou orgulhosa de ter a minha arte”, afirma dona Durvalina.

Clique na foto e assista o vídeo com matéria divulgada no Programa Ação da Rede Globo (em 04/03/2010):

O texto abaixo foi tirado do endereço
http://acao.globo.com/Acao/0,23167,GTS0-3776-335577,00.html

Além de aprender uma profissão, o grupo é preparado para disputar uma vaga no mercado de trabalho. No Instituto Reciclar, as pilhas de papel descartado ganham um destino nobre.

“Hoje nós temos 60 empresas que doam todo o lixo do escritório para nós. Esse lixo do escritório que é basicamente os papéis, ele vem pra cá e aqui ele sofre um processo de seleção”, diz João da Cruz Filho, gerente de produção.

A reciclagem é artesanal. O papel fica de molho por 24 horas. Água, cola e corantes são misturados com o material.

Em seguida, os jovens aplicam o líquido sobre um tecido e retiram o excesso de água.

Depois de secar no varal, o papel, já reciclado, é separado do pano e levado para a prensa.

“A cada uma hora, todos os postos de trabalho se revezam e a idéia é sempre trabalhar com esses garotos o sentido do trabalho em equipe”, diz João da Cruz Filho, gerente de produção.

“Aprendi a ter mais paciência com as outras pessoas e conviver com as diferenças de todos. Eu aprendi a conversar mais em casa, a contar como foi meu dia”, diz Naiara da Cunha, 16 anos.

“Nós temos empresas que chegam pra nós e dizem ‘nós queríamos desenvolver esse produto, mas gostaríamos que ele tivesse uma cara social, uma cara e tivesse um conceito sócio-ambiental’. Então, tudo isso nós fazemos aqui: brindes, eventos, crachás, pastas, cadernos, enfim, tudo que é possível se fazer em papel nós desenvolvemos aqui com os garotos”, diz João da Cruz Filho, gerente de produção.

Com o dinheiro da venda dos artigos, o Instituto Reciclar mantém há 14 anos um projeto de capacitação profissional.

“Eles começam aqui com 14 anos, na oitava série, quando completam 16 anos são admitidos como empregados, com carteira assinada, ganhando um salário mínimo mensal. O nosso objetivo não é que o adolescente sai daqui especialista em reciclagem artesanal de papel, nós queremos que saia daqui tendo um embasamento suficiente para ir disputar o mercado com qualquer outra pessoa”, diz Paulo de Carvalho, gerente administrativo.

Além de garantir o primeiro emprego, o projeto também na complementa a formação escolar.

“A gente trabalha muita leitura, muita escrita, muito desenvolvimento de raciocínio, elaboração nas aulas de informática de currículo, de como fazer um projeto”, diz Moira Demange, coordenadora pedagógica.

Ex-aluno do Instituto, Marcos foi contratado para dar aulas de informática.

“Essas coisas mais corriqueiras do trabalho que eles vão utilizar no mercado de trabalho. Planilhas, como escrever um texto corretamente, fazer uma carta, essas coisas mais básicas”, diz Marcos Pereira, instrutor de informática.

Simone também foi aluna do Reciclar. Há dois anos trabalha numa das empresas parceiras do instituto.

“É uma questão de inteligência para o empresário contratar essas pessoas. São pessoas com muita capacidade, só precisavam mesmo de uma oportunidade, verdadeiras pérolas mesmo, que eu tenho encontrado nesses anos. Já são 10 anos que a gente contrata”, diz Mara Greb, empresária.

“Eu nunca pensei que eu fosse conseguir fazer faculdade que eu estou fazendo hoje, que eu fosse estar nos cargos que eu estou hoje e agora eu tenho novas, enfim, novas expectativas pra minha vida e tudo devido ao Reciclar”, diz Simone da Costa, ex-aluna do instituto.

Clique na foto e veja o vídeo da matéria apresentada pelo Programa Ação da Rede Globo:

Como contribuir: clique aqui para saber
Maiores informações:
Instituto Reciclar: http://www.reciclar.org.br - Av. Presidente Altino, 973 - CEP 05323-002 - Jaguaré - São Paulo - Tel.: (11) 3768-3607

Olá!

Hoje queremos divulgar o endereço de alguns dos diversos projetos de artesanato apoiados pelo SEBRAE em todo o país. Um trabalho mais lindo que o outro, com direito a dados de contato dos produtores diretamente.
O site do SEBRAE tem uma vasta biblioteca sobre artigos artesanais, no endereço
http://www.biblioteca.sebrae.com.br/.
Alguns dos projetos ali referenciados podem ser conferidos nestes links a seguir (links e textos tirados do site citado acima):

Prêmio Senai Top100 de Artesanato: Fonte: SEBRAE/NA; Autor: SEBRAE/NA; O Prêmio Sebrae TOP 100 de Artesanato é uma ação inédita no Brasil. Tem como objetivo identificar e selecionar as 100 unidades produtivas mais competitivas do País, avaliando seus processos de trabalho com foco no mercado. As 100 unidades produtivas mais competitivas do Brasil foram selecionadas de acordo com 10 critérios: o grau de inovação e diferenciação mercadológica dos produtos; adequação econômica dos produtos ao seu público-alvo; adequação ergonômica e funcional nas unidades de produção; adequação ao meio ambiente; capacidade produtiva; adequação cultural; adequação logística; qualidade percebida nos produtos/valor agregado; práticas comerciais justas; e responsabilidade social.

Catálogo de Artesanato do Maranhão: Fonte: IDAM ; SEBRAE/MA; Autor: SEBRAE/NA. O programa de Artesanato do SEBRAE/MA tem por objetivo fortificar o segmento artesanal maranhense através da estruturação de associações e cooperativas de artesãos realizando um intenso trabalho de capacitação do ser humano e de suas atividades empreendedoras.

Variedade Brasil: Fonte: Comércio Brasil; Autor: SEBRAE/NA; O objetivo desta publicação é mostrar o trabalho de empresas que utilizar habilidades manuais e técnicas especiais para transformar a matéria prima rústica em artigos belíssimos e exclusivos.

Artesanato de São Luis, São José de Ribamar, Alcântara e Raposa: Artesanato de São Luís, São José de Ribamar, Alcântara e Raposa:
Fonte: SEBRAE/DF; Autor: SEBRAE/NA; O artesanato de São Luís reflete a diversidade cultura do Maranhão, dando vida a uma arte de rara beleza e singularidade. Estima-se que, no Maranhão, pelo menos 50 mil famílias tenham o artesanato como fonte de renda. Conhecer o artesanato de São Luís é compreender de que lavra é feita a nossa gente.

Artesanato: um negócio genuinamente brasileiro: Fonte: SEBRAE/NA; Autor: SEBRAE/NA; Com custo de investimento relativamente baixo, o artesanato utiliza matéria-prima natural, promove a inserção da mulher e do adolescente em atividades produtivas, estimula a prática do associativismo e fixa o artesão no local de origem, atenuando o crescimento desordenado dos centros urbanos. O Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), por tudo isso, jamais poderia deixar de apoiar o artesanato.

Artesanato em fibra de bananeira: Fonte: SEBRAE/ES;
Autor: SEBRAE/NA; A cultura da banana sempre teve grande importância econômica e social para o estado do Espírito Santo e, sobretudo, para o município de Iconha, localizado às margens da BR 101 sul, sendo a bananicultura uma das mais importantes atividades econômicas do município. Iniciada na década de 60 atingiu o seu auge nas décadas de 70 e 80, desempenhando importante papel no desenvolvimento econômico municipal e tornando-se referência para o Estado.

Roteiro de Artesanato no Distrito Federal: Fonte: SEBRAE/DF; Autor: SEBRAE/NA; Divulgação das principais lojas de artesanato do Distrito Federal,com horário de funcionamento, principais produtos, fotos dos materiais, além de endereço e outras formas de entrar em contato.

Não deixe de conferir estes materiais, há peças lindas e informações preciosas por lá!

Abraços,

Gina

Olá!

Dando continuidade à divulgação do Programa Talentos do Brasil, olhem o trabalho desenvolvido pelo designer Daniel Patrick, Amaurí Marques e Ana Luiza.

Vejam algumas das peças desenvolvidas por eles e pelas comunidades parceiras. Todos merecem o nosso reconhecimento pelo belo trabalho que fizeram.

Outras fotos e informações podem ser obtidas no arquivo pdf sobre este projeto: http://www.danielsign.com/arquivos/talentos%20do%20brasil.pdf, no site do Designer http://www.danielsign.com/talentos_do_brasil.html ou via email daniel@danielsign.com

Abraços,

Gina

Pessoal,

O Programa Talentos do Brasil, do qual falamos na postagem anterior, teve a participação de diversos designers de destaque, que possibilitaram resultados fantásticos às peças desenvolvidas nas comunidades abrangidas.

Falaremos de alguns deles a partir de hoje, começando por Jum Nakao, que foi convidado pelo Ministério de Desenvolvimento Agrário para participar do Projeto.

Jum desenvolveu um trabalho junto às comunidades de Manicoré no interior do Amazonas e Santa Rita no sertão da Bahia.  Também participaram deste projeto: Pop Carvalho, Miriam Pappalardo, Paulo Beto e Fernanda Cardoso. Nas palavras do designer, “Este projeto atende as comunidades rurais carentes do Brasil, onde são trabalhados seminários teóricos, trabalhos práticos e vivências criativas envolvendo designers e artesãos, com o objetivo de instrumentalizá-los para uma troca de saberes, trazendo para o design o conhecimento da tradição e, para o artesanato, a ampliação do acesso aos mercados buscando uma atividade auto-sustentável.”

Vejam algumas das peças desenvolvidas por Jum e pelas comunidades citadas.

Parabéns, Jum! Pela doação, pelo talento, pela concessão das suas idéias para quem precisa!

Outras fotos e informações podem ser obtidas no endereço http://www.jumnakao.com.br/tlntsdbrsl.html ou pelo email atendimento@jumnakao.com.br.

Abraços,

Gina

Pessoal,

Em nossa primeira postagem de 2010, deixo aqui os votos que esse ano seja de muita luz para todos! Que Deus nos ilumine por caminhos que proporcionem um mundo melhor, mais humano e amoroso para muita gente.

A partir de hoje, as postagens do blog voltam a ser semanais.

Hoje iremos falar sobre um programa muito interessante de intercâmbio de trabalhos artesanais. Trata-se do Programa Talentos do Brasil, que pode ser acessado via site http://www.cooperunica.com.br, de onde foram tiradas as informações abaixo.

Abraços,

Gina

O PROGRAMA

O Programa Talentos do Brasil é uma iniciativa do Ministério do Desenvolvimento Agrário, em parceria com o Sistema Brasileiro de Apoio às Pequenas e Micro Empresas (SEBRAE) e apoio da Caixa Econômica Federal, a Associação Brasileira da Indústria Têxtil (ABIT) a Associação Brasileira das Empresas Estaduais de Assistência Técnica e extensão Rural (ASBRAER) e do Pacto de Cooperação Brasil e Alemanha Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ).

Criado para estimular a troca de conhecimentos entre artesãs e artesãos brasileiros de Norte a Sul, Leste a Oeste, gerando emprego e agregando valor ao seu trabalho, o Programa reúne hoje o trabalho de 2.000 pessoas, que participam de 15 grupos organizados em 12 estados brasileiros: Amazonas, Tocantins, Pará, Maranhão, Piauí, Paraíba, Bahia, Mato Grosso do Sul, Pernambuco, Minas Gerais, Rio de Janeiro e Rio Grande do Sul.

Formados, em sua maioria, por mulheres, têm como base a arte do “feito-à-mão” e como essência o trabalho solidário e coletivo, por meio do qual elaboram coleções únicas e cada vez mais valorizadas no mercado.

Palha de palmeiras como o buriti e o tururi, coco e palha de babaçu, cipós, couro de peixe, sementes, sisal, sobras de madeira, bagacilho de cana, algodão orgânico, lã de carneiro, crina de cavalo e pedras preciosas, são algumas das matérias-primas utilizadas pelas mãos dessas hábeis mulheres que fazem as peças e, ao mesmo tempo, refazem o mundo.

Conceito e Técnicas

A concepção do programa procura resgatar antigas técnicas manuais, muitas delas ameaçadas de desaparecer, entendendo-as como parte da identidade brasileira, que surpreende a todos por ser tão variada e rica. A isto se junta uma postura de renovação e contemporaneidade. Renascer e entrar no mercado sem perder a alma. Assim, são valorizados o crochê, o ponto batido, o macramé, o labirinto, o fuxico, bordados variados herdados da tradição portuguesa e os trançados indígenas.

O Programa Talentos do Brasil atua na organização produtiva estruturada na gestão e desenvolvimento de produtos e mercado junto aos grupos produtivos. A comercialização está representada pela Cooperativa Nacional Marca Única (COOPERUNICA).

Unida a essas iniciativas está a parceria interessada e atenta de designers, estilistas e arquitetos nacionais na concepção e no desenvolvimento de produtos diferenciados, com acabamento cuidadoso e detalhes preciosos. Os conteúdos das coleções partem da cultura e da produção simbólica de cada região onde vivem as artesãs e artesãos. Natureza, sustentabilidade e espírito comunitário local são as palavras-chaves. Desta fina sintonia construída com cooperação e respeito mútuos entre artesãs e profissionais da moda e do design nasce a excelência dos talentos do Brasil.

COOPERUNICA. Cooperativa Nacional Marca Única.
Se você tem interesse em adquirir os produtos Talentos do Brasil, entre em contato conosco:
     mercadotalentos@gmail.com
     pedidostalentos@gmail.com

Produtos

Pessoal,

Antes de mais nada, peço desculpas a cada leitor desse blog pela minha ausência nele nos últimos tempos. O motivo foi excesso de afazeres e aos poucos as coisas vão voltando ao seu lugar. A partir de janeiro, voltarei a atualizar o blog semanalmente. E aguardem, pois traremos novidades boas em 2010!

Nessa época de fim de ano, gostaria de deixar para vocês uma mensagem construtiva, que possa fazer com que todos nós tenhamos um ano 2010 positivo, motivados a fazer o bem e a nos amadurecer mais, desejando que ela nos ajude a ser mais humildes e menos egocentrados daqui para a frente. Por isso, posto abaixo a mensagem de uma jornalista americana chamada Regina Brett, escrita por ela na ocasião do seu 50º aniversário e publicada no jornal “The Plain Dealer”. Segue tanto o original em inglês, como o texto traduzido abaixo.

E aqui, já deixo para cada um o meu sincero agradecimento pelo acompanhamento desse blog, pelas dicas, pelas parcerias, por mais esse ano de proximidade.

Abraços,

Gina

(Fonte: http://www.cleveland.com/brett/blog/index.ssf/2006/05/regina_bretts_45_life_lessons.html)

Regina Brett’s 50 life lessons

1. Life isn’t fair, but it’s still good.

2. When in doubt, just take the next small step.

3. Life is too short to waste time hating anyone.

4. Don’t take yourself so seriously. No one else does.

5. Pay off your credit cards every month.

6. You don’t have to win every argument. Agree to disagree.

7. Cry with someone. It’s more healing than crying alone.

8. It’s OK to get angry with God. He can take it.

9. Save for retirement starting with your first paycheck.

10. When it comes to chocolate, resistance is futile.

11. Make peace with your past so it won’t screw up the present.

12. It’s OK to let your children see you cry.

13. Don’t compare your life to others’. You have no idea what their journey is all about.

14. If a relationship has to be a secret, you shouldn’t be in it.

15. Everything can change in the blink of an eye. But don’t worry; God never blinks.

16. Life is too short for long pity parties. Get busy living, or get busy dying.

17. You can get through anything if you stay put in today.

18. A writer writes. If you want to be a writer, write.

19. It’s never too late to have a happy childhood. But the second one is up to you and no one else.

20. When it comes to going after what you love in life, don’t take no for an answer.

21. Burn the candles, use the nice sheets, wear the fancy lingerie. Don’t save it for a special occasion. Today is special.

22. Overprepare, then go with the flow.

23. Be eccentric now. Don’t wait for old age to wear purple.

24. The most important sex organ is the brain.

25. No one is in charge of your happiness except you.

26. Frame every so-called disaster with these words: “In five years, will this matter?”

27. Always choose life.

28. Forgive everyone everything.

29. What other people think of you is none of your business.

30. Time heals almost everything. Give time time.

31. However good or bad a situation is, it will change.

32. Your job won’t take care of you when you are sick. Your friends will. Stay in touch.

33. Believe in miracles.

34. God loves you because of who God is, not because of anything you did or didn’t do.

35. Whatever doesn’t kill you really does make you stronger.

36. Growing old beats the alternative - dying young.

37. Your children get only one childhood. Make it memorable.

38. Read the Psalms. They cover every human emotion.

39. Get outside every day. Miracles are waiting everywhere.

40. If we all threw our problems in a pile and saw everyone else’s, we’d grab ours back.

41. Don’t audit life. Show up and make the most of it now.

42. Get rid of anything that isn’t useful, beautiful or joyful.

43. All that truly matters in the end is that you loved.

44. Envy is a waste of time. You already have all you need.

45. The best is yet to come.

46. No matter how you feel, get up, dress up and show up.

47. Take a deep breath. It calms the mind.

48. If you don’t ask, you don’t get.

49. Yield.

50. Life isn’t tied with a bow, but it’s still a gift.

50 lições de Regina Brett

“Um cliente me abordou há 10 anos com o briefing de fazer a decoração de natal do Conjunto Nacional usando materiais recicláveis, de preferência materiais produzidos por eles, lixo do próprio lugar. E essa decoração seria fruto de oficinas filantrópicas, que é resgate social”, explica o artista plástico Silvio Galvão.

Telma Cristina da Silva, uma das cooperadas, fala sobre a rotina de trabalho. “Para começar o processo, primeiro vamos às cooperativas de coleta seletiva e conversamos com o pessoal que já trabalha lá. Em algumas cooperativas nós mesmos que coletamos. Depois que chega aqui, fazemos o processo da lavagem. Depois vai para o corte, fazemos o desenho das peças que a gente vai precisar e depois vai para a montagem”.

A COOPERACS tem hoje 45 associados. Eles trabalham separando materiais recicláveis e fazendo arte. E as obras não são apenas para ser vistas. O diretor de arte Silvio Galvão projeta as peças construídas pelos cooperados. Este ano, além da decoração do natal, o grupo vai produzir brinquedos com o material reciclável.

“Agora nós estamos desenvolvendo os brinquedos. São fantásticas as possibilidades que a gente está encontrando de brinquedos. Tanto é que nós vamos fazer um estande para que as pessoas se estimulem”, conta o artista plástico.

O processo é o seguinte: primeiro é feita a coleta dos materiais usados nos brinquedos. “Desde o primeiro passo já temos que criar. A gente tem que encontrar coisas com formas interessantes, com cores interessantes, contrastantes”, diz Galvão.

 “Acho que o maior sonho da COOPERACS é gerar renda, é ter trabalho constantemente, é fazer um pouco com que todas essas pessoas mudem um pouco o conceito sobre a questão dos resíduos e da reciclagem. Só que para isso acontecer tem que ter uma entrega. A pessoa tem que estar simpatizada para trabalhar com coleta seletiva, com reciclagem. A pessoa tem que ter isto como ideal”, fala o diretor da cooperativa, Sandro Rodrigues.

“Transformamos o lixo em coisas bonitas, úteis, em arte, assim dizendo. Uma pessoa que nunca mexeu com arte de repente está vendo uma coisa se transformar, que vai ser vista pelo mundo inteiro. É uma coisa, assim, emocionante”, completa a cooperada, Lúcia Helena do Carmo.

Contato:

COOPERACS
Rua Serra de Jairé, 597 – Belém – São Paulo - SP
CEP: 03175-010
(11) 3554-5000 / (11) 2606-8079
cooperacs@terra.com.br

Pessoal,

Segue abaixo o texto da Carta da Terra.
Apesar dele não estar diretamente relacionado com a nossa área, de artesanato e atividades artísticas em geral, ele tem muita relação com a nossa atuação. Porque através da nossa arte, podemos defender os princípios desta Carta, que servem para todos nós.

Em breve, voltaremos a divulgar notícias mais voltadas para o tema do blog em si.

Abraços,

Gina

PREÂMBULO

Estamos diante de um momento crítico na história da Terra, numa época em que a humanidade deve escolher o seu futuro. À medida que o mundo torna-se cada vez mais interdependente e frágil, o futuro reserva, ao mesmo tempo, grande perigo e grande esperança. Para seguir adiante, devemos reconhecer que, no meio de uma magnífica diversidade de culturas e formas de vida, somos uma família humana e uma comunidade terrestre com um destino comum. Devemos nos juntar para gerar uma sociedade sustentável global fundada no respeito pela natureza, nos direitos humanos universais, na justiça econômica e numa cultura da paz. Para chegar a este propósito, é imperativo que nós, os povos da Terra, declaremos nossa responsabilidade uns para com os outros, com a grande comunidade de vida e com as futuras gerações.

TERRA, NOSSO LAR

A humanidade é parte de um vasto universo em evolução. A Terra, nosso lar, é viva como uma comunidade de vida incomparável. As forças da natureza fazem da existência uma aventura exigente e incerta, mas a Terra providenciou as condições essenciais para a evolução da vida. A capacidade de recuperação da comunidade de vida e o bem-estar da humanidade dependem da preservação de uma biosfera saudável com todos seus sistemas ecológicos, uma rica variedade de plantas e animais, solos férteis, águas puras e ar limpo. O meio ambiente global com seus recursos finitos é uma preocupação comum de todos os povos. A proteção da vitalidade, diversidade e beleza da Terra é um dever sagrado.

A SITUAÇÃO GLOBAL

Os padrões dominantes de produção e consumo estão causando devastação ambiental, esgotamento dos recursos e uma massiva extinção de espécies. Comunidades estão sendo arruinadas. Os benefícios do desenvolvimento não estão sendo divididos eqüitativamente e a diferença entre ricos e pobres está aumentando. A injustiça, a pobreza, a ignorância e os conflitos violentos têm aumentado e são causas de grande sofrimento. O crescimento sem precedentes da população humana tem sobrecarregado os sistemas ecológico e social. As bases da segurança global estão ameaçadas. Essas tendências são perigosas, mas não inevitáveis.

DESAFIOS FUTUROS

A escolha é nossa: formar uma aliança global para cuidar da Terra e uns dos outros ou arriscar a nossa destruição e a da diversidade da vida. São necessárias mudanças fundamentais em nossos valores, instituições e modos de vida. Devemos entender que, quando as necessidades básicas forem supridas, o desenvolvimento humano será primariamente voltado a ser mais e não a ter mais. Temos o conhecimento e a tecnologia necessários para abastecer a todos e reduzir nossos impactos no meio ambiente. O surgimento de uma sociedade civil global está criando novas oportunidades para construir um mundo democrático e humano. Nossos desafios ambientais, econômicos, políticos, sociais e espirituais estão interligados e juntos podemos forjar soluções inclusivas.

RESPONSABILIDADE UNIVERSAL

Para realizar estas aspirações, devemos decidir viver com um sentido de responsabilidade universal, identificando-nos com a comunidade terrestre como um todo, bem como com nossas comunidades locais. Somos, ao mesmo tempo, cidadãos de nações diferentes e de um mundo no qual as dimensões local e global estão ligadas. Cada um compartilha responsabilidade pelo presente e pelo futuro bem-estar da família humana e de todo o mundo dos seres vivos. O espírito de solidariedade humana e de parentesco com toda a vida é fortalecido quando vivemos com reverência o mistério da existência, com gratidão pelo dom da vida e com humildade em relação ao lugar que o ser humano ocupa na natureza.

Necessitamos com urgência de uma visão compartilhada de valores básicos para proporcionar um fundamento ético à comunidade mundial emergente. Portanto, juntos na esperança, afirmamos os seguintes princípios, interdependentes, visando a um modo de vida sustentável como padrão comum, através dos quais a conduta de todos os indivíduos, organizações, empresas, governos e instituições transnacionais será dirigida e avaliada.

PRINCÍPIOS

I. RESPEITAR E CUIDAR DA COMUNIDADE DE VIDA

1. Respeitar a Terra e a vida em toda sua diversidade.

2. Cuidar da comunidade da vida com compreensão, compaixão e amor.

1. Aceitar que, com o direito de possuir, administrar e usar os recursos naturais, vem o dever de prevenir os danos ao meio ambiente e de proteger os direitos das pessoas.
2. Assumir que, com o aumento da liberdade, dos conhecimentos e do poder, vem a
   maior responsabilidade de promover o bem comum.

3. Construir sociedades democráticas que sejam justas, participativas, sustentáveis e pacíficas.

1. Assegurar que as comunidades em todos os níveis garantam os direitos humanos e as liberdades fundamentais e proporcionem a cada pessoa a oportunidade de realizar seu pleno potencial.
2. Promover a justiça econômica e social, propiciando a todos a obtenção de uma condição de vida significativa e segura, que seja ecologicamente responsável.

4. Assegurar a generosidade e a beleza da Terra para as atuais e às futuras gerações.

1. Reconhecer que a liberdade de ação de cada geração é condicionada pelas necessidades das gerações futuras.
2. Transmitir às futuras gerações valores, tradições e instituições que apóiem a prosperidade das comunidades humanas e ecológicas da Terra a longo prazo.

II. INTEGRIDADE ECOLÓGICA

5. Proteger e restaurar a integridade dos sistemas ecológicos da Terra, com especial atenção à diversidade biológica e aos processos naturais que sustentam a vida.

1. Adotar, em todos os níveis, planos e regulamentações de desenvolvimento sustentável que façam com que a conservação e a reabilitação ambiental sejam parte integral de todas as iniciativas de desenvolvimento.
2. Estabelecer e proteger reservas naturais e da biosfera viáveis, incluindo terras selvagens e áreas marinhas, para proteger os sistemas de sustento à vida da Terra, manter a biodiversidade e preservar nossa herança natural.
3. Promover a recuperação de espécies e ecossistemas ameaçados.
4. Controlar e erradicar organismos não-nativos ou modificados geneticamente que
   causem dano às espécies nativas e ao meio ambiente e impedir a introdução desses
   organismos prejudiciais.
5. Administrar o uso de recursos renováveis como água, solo, produtos florestais e vida marinha de forma que não excedam às taxas de regeneração e que protejam a saúde dos ecossistemas.
6. Administrar a extração e o uso de recursos não-renováveis, como minerais e combustíveis fósseis de forma que minimizem o esgotamento e não causem dano ambiental grave.

6. Prevenir o dano ao ambiente como o melhor método de proteção ambiental e, quando o conhecimento for limitado, assumir uma postura de precaução.

1. Agir para evitar a possibilidade de danos ambientais sérios ou irreversíveis, mesmo quando o conhecimento científico for incompleto ou não-conclusivo.
2. Impor o ônus da prova naqueles que afirmarem que a atividade proposta não causará dano significativo e fazer com que as partes interessadas sejam responsabilizadas pelo dano ambiental.
3. Assegurar que as tomadas de decisão considerem as conseqüências cumulativas, a longo prazo, indiretas, de longo alcance e globais das atividades humanas.
4. Impedir a poluição de qualquer parte do meio ambiente e não permitir o aumento de substâncias radioativas, tóxicas ou outras substâncias perigosas.
5. Evitar atividades militares que causem dano ao meio ambiente.

7. Adotar padrões de produção, consumo e reprodução que protejam as capacidades regenerativas da Terra, os direitos humanos e o bem-estar comunitário.

1. Reduzir, reutilizar e reciclar materiais usados nos sistemas de produção e consumo e garantir que os resíduos possam ser assimilados pelos sistemas ecológicos.
2. Atuar com moderação e eficiência no uso de energia e contar cada vez mais com fontes energéticas renováveis, como a energia solar e do vento.
3. Promover o desenvolvimento, a adoção e a transferência eqüitativa de tecnologias
   ambientais seguras.
4. Incluir totalmente os custos ambientais e sociais de bens e serviços no preço de venda e habilitar os consumidores a identificar produtos que satisfaçam às mais altas normas sociais e ambientais.
5. Garantir acesso universal à assistência de saúde que fomente a saúde reprodutiva e a reprodução responsável.
6. Adotar estilos de vida que acentuem a qualidade de vida e subsistência material num mundo finito.

8. Avançar o estudo da sustentabilidade ecológica e promover o intercâmbio aberto e aplicação ampla do conhecimento adquirido.

1. Apoiar a cooperação científica e técnica internacional relacionada à sustentabilidade, com especial atenção às necessidades das nações em desenvolvimento.
2. Reconhecer e preservar os conhecimentos tradicionais e a sabedoria espiritual em todas as culturas que contribuem para a proteção ambiental e o bem-estar humano.
3. Garantir que informações de vital importância para a saúde humana e para a proteção ambiental, incluindo informação genética, permaneçam disponíveis ao domínio público.

III. JUSTIÇA SOCIAL E ECONÔMICA

9. Erradicar a pobreza como um imperativo ético, social e ambiental.

1. Garantir o direito à água potável, ao ar puro, à segurança alimentar, aos solos não contaminados, ao abrigo e saneamento seguro, alocando os recursos nacionais e internacionais demandados.
2. Prover cada ser humano de educação e recursos para assegurar uma condição de vida sustentável e proporcionar seguro social e segurança coletiva aos que não são capazes de se manter por conta própria.
3. Reconhecer os ignorados, proteger os vulneráveis, servir àqueles que sofrem e habilitá-los a desenvolverem suas capacidades e alcançarem suas aspirações.

10. Garantir que as atividades e instituições econômicas em todos os níveis promovam o desenvolvimento humano de forma eqüitativa e sustentável.

1. Promover a distribuição eqüitativa da riqueza dentro das e entre as nações.
2. Incrementar os recursos intelectuais, financeiros, técnicos e sociais das nações em desenvolvimento e liberá-las de dívidas internacionais onerosas.
3. Assegurar que todas as transações comerciais apóiem o uso de recursos sustentáveis, a proteção ambiental e normas trabalhistas progressistas.
4. Exigir que corporações multinacionais e organizações financeiras internacionais
   atuem com transparência em benefício do bem comum e responsabilizá-las pelas
   conseqüências de suas atividades.

11. Afirmar a igualdade e a eqüidade dos gêneros como pré-requisitos para o desenvolvimento sustentável e assegurar o acesso universal à educação, assistência de saúde e às oportunidades econômicas.

1. Assegurar os direitos humanos das mulheres e das meninas e acabar com toda violência contra elas.
2. Promover a participação ativa das mulheres em todos os aspectos da vida econômica, política, civil, social e cultural como parceiras plenas e paritárias, tomadoras de decisão, líderes e beneficiárias.
3. Fortalecer as famílias e garantir a segurança e o carinho de todos os membros da
   família.

12. Defender, sem discriminação, os direitos de todas as pessoas a um ambiente natural e social capaz de assegurar a dignidade humana, a saúde corporal e o bem-estar espiritual, com especial atenção aos direitos dos povos indígenas e minorias.

1. Eliminar a discriminação em todas as suas formas, como as baseadas em raça, cor, gênero, orientação sexual, religião, idioma e origem nacional, étnica ou social.
2. Afirmar o direito dos povos indígenas à sua espiritualidade, conhecimentos, terras e recursos, assim como às suas práticas relacionadas com condições de vida sustentáveis.
3. Honrar e apoiar os jovens das nossas comunidades, habilitando-os a cumprir seu
   papel essencial na criação de sociedades sustentáveis.
4. Proteger e restaurar lugares notáveis pelo significado cultural e espiritual.

IV. DEMOCRACIA, NÃO-VIOLÊNCIA E PAZ

13. Fortalecer as instituições democráticas em todos os níveis e prover transparência e responsabilização no exercício do governo, participação inclusiva na tomada de decisões e acesso à justiça.

1. Defender o direito de todas as pessoas receberem informação clara e oportuna sobre assuntos ambientais e todos os planos de desenvolvimento e atividades que possam afetá-las ou nos quais tenham interesse.
2. Apoiar sociedades civis locais, regionais e globais e promover a participação significativa de todos os indivíduos e organizações interessados na tomada de decisões.
3. Proteger os direitos à liberdade de opinião, de expressão, de reunião pacífica, de associação e de oposição.
4. Instituir o acesso efetivo e eficiente a procedimentos judiciais administrativos e independentes, incluindo retificação e compensação por danos ambientais e pela ameaça de tais danos.
5. Eliminar a corrupção em todas as instituições públicas e privadas.
6. Fortalecer as comunidades locais, habilitando-as a cuidar dos seus próprios ambientes, e atribuir responsabilidades ambientais aos níveis governamentais onde possam ser cumpridas mais efetivamente.

14. Integrar, na educação formal e na aprendizagem ao longo da vida, os conhecimentos, valores e habilidades necessárias para um modo de vida sustentável.

1. Prover a todos, especialmente a crianças e jovens, oportunidades educativas que lhes permitam contribuir ativamente para o desenvolvimento sustentável.
2. Promover a contribuição das artes e humanidades, assim como das ciências, na educação para sustentabilidade.
3. Intensificar o papel dos meios de comunicação de massa no aumento da conscientização sobre os desafios ecológicos e sociais.
4. Reconhecer a importância da educação moral e espiritual para uma condição de vida sustentável.

15. Tratar todos os seres vivos com respeito e consideração.

1. Impedir crueldades aos animais mantidos em sociedades humanas e protegê-los de sofrimento.
2. Proteger animais selvagens de métodos de caça, armadilhas e pesca que causem sofrimento extremo, prolongado ou evitável.
3. Evitar ou eliminar ao máximo possível a captura ou destruição de espécies não visadas.

16. Promover uma cultura de tolerância, não-violência e paz.

1. Estimular e apoiar o entendimento mútuo, a solidariedade e a cooperação entre todas as pessoas, dentro das e entre as nações.
2. Implementar estratégias amplas para prevenir conflitos violentos e usar a colaboração na resolução de problemas para administrar e resolver conflitos ambientais e outras disputas.
3. Desmilitarizar os sistemas de segurança nacional até o nível de uma postura defensiva não-provocativa e converter os recursos militares para propósitos pacíficos, incluindo restauração ecológica.
4. Eliminar armas nucleares, biológicas e tóxicas e outras armas de destruição em
   massa.
5. Assegurar que o uso do espaço orbital e cósmico ajude a proteção ambiental e a paz.
6. Reconhecer que a paz é a plenitude criada por relações corretas consigo mesmo, com outras pessoas, outras culturas, outras vidas, com a Terra e com a totalidade maior da qual somos parte.

Olá, queridos leitores!

Escrevo só p/dizer que como estou atrasada em 2 postagens no blog (pois elas deveriam ser semanais),em breve eu tiro o atraso!
Me desculpem, tenho andado completamente sem tempo de dar atenção ao blog. Mas aguardem por favor! Em breve, teremos novas postagens!

Abraços,

Gina